Primeras jornadas han contado con la presencia de directivos, académicos y docentes. En tanto, el próximo miércoles 1 de abril se desarrollarán instancias en las que participarán estudiantes y docentes.
El pasado 24 de marzo, como parte del compromiso permanente con la calidad de la formación que imparte a sus estudiantes, se desarrolló una jornada de socialización en la que un equipo de la casa central trabajo con el equipo directivo y académico de la sede revisando los avances conseguidos por el Instituto Profesional durante el período 2021 -2026 y que están integrados en su informe de Evaluación Institucional, iniciando de esta manera un nuevo proceso de acreditación institucional ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile).
En este sentido, el rector de Santo Tomás Copiapó, Rodrigo Rojas Veas, comentó que «El compromiso con la calidad se evidencia en que, desde el inicio de los procesos de acreditación institucional, Santo Tomás se ha presentado y ha obtenido la acreditación. En este proceso además de las áreas obligatorias de gestión de la docencia y gestión institucional, nos presentamos para acreditar las dimensiones de Vinculación con el medio y la de Innovación. Queremos aumentar la cantidad de años de acreditación y las dimensiones acreditadas para dar mayor valor y respaldo a los procesos formativos en beneficio de nuestros estudiantes, foco de nuestra gestión».
Por su parte, Felipe Yáñez, director nacional del área de Turismo y Gastronomía de Santo Tomás, manifestó que “este proceso lo iniciamos durante el mes de marzo, hemos recorrido todas las sedes, relatando los alcances de este nuevo proceso de acreditación del IP. Los equipos tienen un conocimiento muy acabado de los procesos, comprendiendo la importancia que tiene el estar acreditado, en donde en esta oportunidad hemos incorporado las dimensiones de vinculación con el medio e innovación, por lo tanto han sido jornadas bastantes satisfactorias”.
En tanto, César Álvarez Valencia, director del área de Ingeniería y jefe de carrera de Técnico en Energía Solar de Santo Tomás Copiapó, indicó que “la jornada me pareció bien estructurada en términos de cobertura: abordar las tres dimensiones (Docencia y resultados del proceso de formación, Vinculación con el Medio e investigación, creación y/o innovación), ayuda a alinear el trabajo institucional. Además, se presenta como una excelente oportunidad para resolver dudas y estandarizar respuestas entre los distintos equipos”.
Por último, Valentina De la Torre Garrido, jefa de carrera de Psicopedagogía Santo Tomás Copiapó, señaló que “la socialización del informe de autoevaluación, en el marco del proceso de acreditación del Instituto Profesional, fue una instancia valiosa para compartir avances y fortalecer nuestro compromiso como comunidad educativa. Una jornada que nos impulsa a seguir creciendo juntos y a proyectar un futuro con mayores oportunidades para todos nuestros estudiantes”.
Cabe destacar, que el miércoles 1 de abril, un equipo de la Vicerrectoría de aseguramiento de la calidad encabezado por su vicerrector, José Julio León, realizará un trabajo conjunto con los equipos de sede con estudiantes y docentes.